Hej!
Nu är alla fina elever tillbaka efter lovet pigga och utvilade! Följande händer nästa vecka:
Vi hälsar en ny elev välkommen i 7 B. Han heter Enzo och börjar i klassen på måndag.
Tisdagen den 14/3 har eleverna halv studiedag och slutar klockan 14.00.
Onsdagen den 15/3 och fredagen den 17/3 har vi svensklärare nationella prov med åk 9. Eleverna kommer alltså ha vikarie i svenska, men vi finns på skolan som vanligt.
Nya skolplattformen
Vi använder oss nu mer och mer av den nya skolaplattformen/ gamla info mentor och nu kan man logga in med sitt bank id. Alla måste logga in via Sollentunas hemsida:
www.sollentuna.se under fliken
Logga in. Vi kommer att testa det med eleverna så att de ser hur det fungerar. Tills vidare kommer vi ha kvar bloggen som informationskanal, men till hösten kommer all information till hemmen gå via skolplattformen. Mer information om detta kommer när det blir aktuellt, men det är bra om ni kollar med era inloggningar så fort som möjligt. Kolla även om era kontaktuppgifter är uppdaterade.
Programmering
Åk 7 kommer att få ha workshops med åk 3 som har jobbat mycket med programmering av bl a Micro bits. Treorna har förberett filmer, presentationer och kommer att hålla i en timmes workshop för åk 7 där de kommer få testa att programmera en Micro bit.
Först ut är 7 a på måndag den 13/3 klockan 9.00 som kommer får hjälp av 3 b. Vi återkommer med datum för 7 b som kommer frå hjälp av 3a. Ni kan läsa mer om vad Micro bits är här:
http://microbit.org/.
Språkprojekt
Vi har den här terminen påbörjat ett pen pal projekt med en skola i Ohio. Eleverna har brevväxlat och nu har de påbörjat ett gemensamt projekt. Det känns jättekul och eleverna är väldig peppade.
Ledigheter (länk till sida på bloggen)
I år ligger påsklovet v.15 10 -13 april. Vi vill påminna om våra rutiner kring ledigheter.
Ledighetsansökan ska lämnas in senast tio dagar innan ledigheten. Vi mentorer kan endast bevilja 10 dagar/ läsår!
Länk till ledighetsansökan!
Arbetrso
Vi upplever generellt att vi har ett bra arbetsklimat där eleverna visar respekt för varandra och oss lärare på lektionerna. Men ibland går eleverna in på andra sidor än de vi jobbar med och ibland blir det lite snackigt på vissa lektioner. Eleverna har kommit med förslag på vad de själva kan göra för att bidra till en bra arbetsro på lektionerna. De har kommit med bra tips till oss lärare som vi diskuterat i arbetslaget. Hemma får ni gärna fråga barnen: Vad gjorde du för att bidra till ett bra arbetsklimat idag? Det ni pratar om hemma är till jättestor hjälp för oss i skolan.
Elevernas förslag:
Vad kan eleverna själva göra för att bidra till en bra arbetsro i klassrummet.
Alla elever måste visa lika mycket respekt för alla lärare, resurser och vikarier.
Vi måste hjälpas åt att påminna kamrater som stör om att hålla fokus och säga att man vill arbeta och lära sig.
Inte skratta åt när någon gör något som förstör lektionen.
Tänka på sina mål - Larva inte bort lektionerna.
Lyssna på musik om du tappar fokus! Men ha endast en spellista!
Viktigt att berätta för en lärare när någon gör dumma saker som stör/kränker andra. Man kan mejla!
Fråga läraren om man får dricka, lämna klassrummet eller lyssna på musik.
Trevlig helg! Mentorerna i åk 7
